Originário da rádio, o podcast é um programa em formato de áudio e que é gravado.
Existem podcast sobre os mais diversos assuntos contando histórias, entrevistando pessoas, avaliando filmes e séries. O limite é o infinito.
Eles ficam disponíveis nas plataformas de streaming de áudio, como Spotify, Anchor, SoundCloud e podem ser ouvidos a qualquer momento.
Você pode, inclusive, pausar e continuar depois.
Prático, né?
Como atividade assíncrona indique um episódio de podcast e utilize a aula síncrona para debates e discussões sobre o assunto tratado nele.
Alguns dos podcasts para você se inspirar:
Separe a turma em grupos e sugira uma temática para eles tratarem em um ou dois episódios.
Eles precisam elaborar o roteiro, entrar em contato para marcar as entrevistas, gravar e editar os áudios. As gravações de áudio podem ser feitas por Skype e editadas pelo Audacity, por exemplo.
Ao ouvir um podcast, é preciso estar atento ao áudio e prestar atenção no que os apresentadores e entrevistados estão falando. Ao propor a escuta de um episódio para atividade em aula, você exige que seu aluno esteja atento e tenha uma escuta ativa.
Ao propor debates, textos e avaliações a partir dos podcasts você ajuda o aluno a exercitar a sua argumentação sobre assuntos que ele não está habituado a ouvir.
Se você propor que eles produzam seu próprio podcast, eles precisarão aprender a gravar e editar áudios. São coisas simples de serem feitas, mas para muitos ainda é um novo universo a ser explorado, e pode ser útil no mercado de trabalho ou em outras disciplinas.
Existem podcasts de diversos assuntos, com diferentes entrevistados e por consequência diferentes formas de abordar as temáticas. Tanto os temas tratados quanto os entrevistados auxiliam em mostrar novas opiniões, novos conceitos e até mesmo introduzir assunto que os alunos ainda não conhecem ou não ouviram falar.
E aí, o que você está esperando para levar essa novidade para sala de aula?
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